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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

线上教学的优势有()

A.充分利用了多媒体的优势,实现了资源共享和教育公平

B.可以突破时空约束,实现自主学习

C.可以让更多的思维得到碰撞,提高知识的新陈代谢

D.对教师的素养要求降低了

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第1题
基木鱼平台的优势有哪些?()

A.模板多

B.极速上线

C.强化线上沟通能力

D.支持无效线索返还

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第2题
()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。

A.教学个性化

B.教材多媒化

C.环境虚拟化

D.系统开放化

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第3题
在契约线上,任何一点都表示生产要素得到了充分利用,并且所有生产者都实现了利润最大化。()
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第4题
下列描述中,不属于数字故事的优势的是()。

A.可用以辅助教学,增加互动的频率

B.使故事的讲述更具有感染力与说服力

C.发展了制作者的多媒体素养

D.帮助提升认知水平,完成更有效的表达

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第5题
二十四节气主题教育,以下哪些做法体现了学科融合与渗透?()

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道

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第6题
波分复用(WDM)是一项用来在现有的光纤骨干网上提高带宽的激光技术,它的优势包括()

A.充分利用光纤的巨大带宽资源

B.具有对不同速率、不同业务类型、不同系列的信号透明性

C.实现了短距离的无电中继传输

D.促进了STM-64甚至STM-256传输系统的实用化

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第7题
5G智慧校园中,()场景是基于 5G 网络提供线上授课与教务管理功能的空中课堂,支持电视大屏、电脑、手机多终端接入,具备健全的直播互动教学能力。

A.热成像测温

B.AI 校园安防

C.VR/AR

D.教学多屏互动

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第8题
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

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第9题
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送趔,一个好的教师则教人发现趔。”这体现了教学的()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因村施教原则

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第10题
新冠疫情爆发后,为解决学生不能到校上课的困难,贵州省利用网络技术开展“空中黔课”的教学工作,使学生能享受到优质的教育资源,做到了“停课不停学”。这种网络教学方式的成功运用反映了()

A.网络教学取代了传统的教学

B.传统的教学方式毫无优势可言

C.互联网成为唯一的学习媒介

D.互联网改变着人们的学习方式

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第11题
坚守各方功能定位,充分发挥比较优势,优化整合、集成贯通和改造升级现有基础系统,紧密融合线上与线下、现有与新建等各类渠道,优化业务办理流程,不重复投资建设系统,尽量减少对已有系统的非必要改造。这体现了()的建设原则。

A.创新驱动

B.精益建设

C.公司统筹

D.价值创造

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