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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

获得习得性无助的孩子不太可能竭尽其力,哪怕他们的努力的确能带来成功的硕果。即使这些孩子获得一些积极的结果,他们也将其解释成是好运气或者任务太简单,甚至老师错判所致。这一现象的原因可能在于()

A.将长期的失败情境归因于内部的、稳定的、可控制因素

B.感受到无论自己做什么事情对当前的状况都无法进行改变

C.形成了一种外控型的信念,认为成就是由外部因素导致

D.成功的诱因值过低

E.获得了一种内控型信念,认为自己无法操纵环境

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BCD

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更多“获得习得性无助的孩子不太可能竭尽其力,哪怕他们的努力的确能带…”相关的问题
第1题
习得性无助的调试方法应该是()

A.正确归因

B.劳逸结合

C.正确定位自己

D.培养学习兴趣

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第2题
大学生常见的心理困扰有()

A.学习动机缺乏

B.学习动机过强

C.学习疲劳

D.习得性无助

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第3题
“习得性无助”实验表明,人一旦经历了挫折,就很难再获得成功了。()
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第4题
下列哪些表现属于习得性无助?

A.自我归因消极

B.自我评价降低

C.动机水平下降

D.沮丧情绪弥漫

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第5题
本来可以采取行动避免不好的结果,却选择相信痛苦一定会到来,放弃任何反抗。这种现象叫做:()。

A.习得性无助

B.全能自恋

C.自恋性暴怒

D.无能

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第6题
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课,不做作业,成绩极差,但遵守纪律的行为特征,这种称为()

A.习得性无助

B.自我归因感

C.期望效应

D.学习困难

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第7题
性别角色社会化主要有哪些方面的要求?()

A.顺利度过青春期

B.获得并完成“性别自认”

C.性权利获得

D.性别义务习得

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第8题
蓝迪培思维英语主张的“二语习得”是什么意思()

A.有即意识地学习和研究一种语言,如学教材,背单词,学语法

B.英语学习就是不停地听和读,把单词、句子以及语法当做学习目标,甚至以应试教育的考试目标为学习目标

C.通过大量接触使用,潜移默化地学会一种语言。比如,孩子获得母语的过程,是自然而然的,它是潜意识的,很多时候靠猜、靠思考得出语言规律

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第9题
下列关于尼古丁依赖程度影响因素说法有误的是()

A.吸烟原因更多是因为成瘾的作用和提升兴奋程度以及享乐作用的吸烟者,其尼古丁依赖程度会越高

B.尼古丁依赖程度越低的人群更容易将吸烟当成一种习惯性行为

C.尼古丁可引起神经递质的释放,如多巴胺、乙酰胆碱,并且影响伏隔核等部位产生愉悦感

D.成瘾行为的学习与正常的习惯学习相同,经过不断地重复,会以模式化方式巩固下来

E.在面对压力和应激情景下,选择例如逃避、不健康生活方式等消极应对方式的个体,会更多的产生吸烟行为,从而增加尼古丁的依赖程度“习得性无助”与“自我效能”

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第10题
下面描述正确的是()

A.纯习得更适合中国孩子英语学习

B.评价一种教学途径的好与坏,需要放在具体的学习环境中看——因地制宜

C.纯学得更适合中国孩子的英语学习

D.对于英语是非母语国家的孩子来讲,英语学习最好方式是习得

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第11题
励步为孩子提供哪些习得的资源,来帮助孩子进行大量听力输入()

A.CS海量歌曲、movie资源

B.ook room Raz Kids分级读物

C.励步TV

D.课本教材MP3内容

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