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[单选题]

提出“童心说”这一文艺思想的是( )。

A.李贽

B.王守仁

C.袁枚

D.袁中道

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更多“提出“童心说”这一文艺思想的是。()A.李贽B.王守仁 C.…”相关的问题
第1题
王阳明心学的核心是()。

A.良知说

B.性灵说

C.知行合一论

D.童心说

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第2题
与《西游记》紧密相关的明代思潮是“童心说”,其提出者是()。

A.王阳明

B.李贽

C.吴承恩

D.顾宪成

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第3题
晚明李贽在文学创作上提出了()。

A.“复古说”

B.“童心说”

C.“性灵说”

D.“肌理说”

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第4题
结合时代背景,论述李贽“童心说”的内涵及其理论价值。

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第5题
袁宏道“独抒性灵、不拘格套”的观点出自文章()。

A.《叙小修诗》

B.《王谑庵先生传》

C.《童心说》

D.《游荷叶山记》

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第6题
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是 ()

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

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第7题
提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】A.马斯洛 B.布鲁纳C.罗杰斯 D-奥苏泊尔

提出“学习促进者”这一概念的心理学家是 【 】

A.马斯洛

B.布鲁纳

C.罗杰斯

D-奥苏泊尔

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第8题
在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是______。A.胡适B.李大钊C.陈独秀D.蔡元培

在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是______。

A.胡适

B.李大钊

C.陈独秀

D.蔡元培

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第9题
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是【 】 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是【 】

A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

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第10题

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

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第11题
在西方,提出“美就是理念的感性显现”的这一著名论断的是______。A.康德B.黑格尔C.马克思D.恩格斯

在西方,提出“美就是理念的感性显现”的这一著名论断的是______。

A.康德

B.黑格尔

C.马克思

D.恩格斯

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