题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

你在课堂上比较喜欢哪些课堂活动:可选择多项（）

A.①做报告

B.②演讲

C.③角色扮演对话

D.④配音

E.⑤小组讨论

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第1题

你喜欢老师在课堂上运用哪些信息技术呢（）

A.PPT显示

B.观看视频

C.课堂小游戏

D.其他

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第2题

课堂上，你喜欢的发言或提问方式（）

A.希望能随时随刻举手和主动发言

B.在课堂最后10分钟答疑时发言提问

C.喜欢听别人发言和提问

D.和老师单独交流

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第3题

课堂上，你更喜欢（）

A.听老师一人讲述

B.听师生交替讲

C.师生间讨论疑难问题

D.能参与翻转课堂

E.观看精品课录像

F.听课和看录像交替

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第4题

如果你不喜欢参与思政课议题式教学，原因有哪些（）

A.比较喜欢教师讲授型的课堂

B.教师设置的问题比较难探究

C.小组讨论难以达成一致结论

D.对教师设置的情境不感兴趣

E.害怕被老师提问或回答错误

F.议题式教学节奏快和实效差

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第5题

你认为在课堂上引导学生去欣赏美有那些好处（）

A.激发学生学习兴趣

B.带动课堂氛围

C.净化学生心灵，培养情操

D.没必要，分数重要

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第6题

本次活动内容主要包含哪些（）

A.温度回馈：5月10日官微发布老母亲测试游戏，测试抽奖

B.对外发声：母亲节当天发布微信文章，致敬母爱，官宣活动；微博话题征集互动

C.内部活动：全国各分校授课老师在直播课堂上组织孩子向妈妈表达爱和感谢；老师统一回收素材

D.课堂活动总结收尾，配合用户素材，对活动进行包装，传递品牌温度，外化活动效果

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第7题

以下是口语交际话题“说说校园里的春天”的教学构想，阅读并回答问题。将学生分成几个小组，去不同的观察点．并分别给他们提出不同的观察要求：一组观察小池里的水，一组观察花园里的花草，一组观察院内的树木。课堂上先问大家都观察到了什么，再互相发问。这样学生就会提出“我想知道池子里的水怎么样，和其他季节有什么不同”“我想知道花园里的什么花开了，开得怎样”“我想知道什么树木长出了叶子，你能描述一下吗”等问题。对以上教学构想的评价，不恰当的是（）

A．“口语交际”注重的是人与人之间的交流和沟通，它是一个听与说互动的过程，这个课堂构想，就在想方设法实现课堂中“听”和“说”的双向互动B．口语交际是在特定的环境里产生的语言活动，教学时精心创设符合生活实际的交际情境，让学生去校园里找到春天，看到春天，再进行交流，避免了无话可说或者说空话的情况C．“说”的能力是在“说”的实践中形成的，而不是靠传授知识技能所获得的，因此在教学过程中，要多给学生实践的机会，所以要充分利用课堂教学这个主阵地，鼓励学生在课堂上多说多练D．口语交际旨在培养学生的交际能力，要有很强的针对性和实用性，所以应该设计一些有实际意义的活动，如自我介绍、主题演讲等

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第8题

课堂上应当遵守哪些纪律呢（）

A.在课堂上应认真听讲，适时做好笔记

B.上课趴在桌子上睡觉

C.在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，平时要保持课堂的严肃安静

D.不得随意迟到、早退，不舒服记得要写请假条或打电话给老师

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第9题

你喜欢的课程学习方式（）

A.自学

B.课堂上跟着老师学