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社会学家柯特•列文将变革划分为三个阶段:解冻、变革和再冻结。()

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第1题
法国社会学家孔德将人类知识的发展分为三个阶段,它们是:()。

A.文学阶段

B.形而上学阶段

C.科学阶段

D.神学阶段

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第2题
柯尔伯格将人的道德发展划分为()。

A.2种水平和4个阶段

B.3种水平和6个阶段

C.4种水平和8个阶段

D.4种水平和6个阶段

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第3题
美国著名社会学家、交换学派的代表布劳和史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织划分为()。

A.互利组织

B.服务组织

C.企业组织

D.公益组织

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第4题
从习惯和能力两个方面将学前儿童谈话活动中的倾听核心经验划分为三个阶段,以下()不属于其中之一。

A.初始阶段

B.成熟阶段

C.稳定阶段

D.拓展阶段

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第5题
南北朝时期史学家范晔将汉代士风的发展变化划分为四个阶段。第一个阶段是汉高祖时代,盛行“轻死重气”的任侠之风;第二个阶段是汉武帝时代,多“重义守文之徒”。汉代士风由第一阶段向第二阶段转变,反映了()

A.由重武轻文转向重文轻武

B.儒家传统忠义观念被抛弃

C.统治理念影响社会价值观

D.国家由分裂到统一的趋势

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第6题
“成功地将班级授课组织变革为个别化教学组织、将教师讲授为主的教学方式变革为以学生自学研究为主的教学方法”的教学组织是()。

A.道尔顿计划

B.文纳特卡计划

C.凯勒计划

D.能力分组

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第7题
美国心理学家柯尔伯格将道德发展分为了()

A.两个层次和六个阶段

B.三个层次和三个阶段

C.三个层次和六个阶段

D.三个层次和九个阶段

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第8题
水泥生产工艺流程主要划分为()、()、()三个阶段。

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第9题
()将团体发展过程分为14个阶段。

A.弗洛伊德

B.阿尔伯特•艾利斯

C.罗杰斯 柯瑞

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第10题
综合性应急演练的过程可划分为哪三个阶段。
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第11题
下渗过程划分为三个阶段()、()、()。
下渗过程划分为三个阶段()、()、()。

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