A.艺术语言也和日常语言一样有词汇和语法
B.所有视觉艺术都由艺术元素和设计原则构成
C.艺术语言的输入指学习美术知识技能
D.艺术语言的输出能力指能以合适的绘画形式表达出内容主题
A.当然有,通过专业地学习精通相关技巧为最佳
B.有但是觉得孩子顺其自然就好,孩子有兴趣就鼓励他多掌握一门技能
C.不打算刻意培养 ,觉得美育作用不大
A.萨宾色雷斯的胜利女神
B.思想者
C.拉奥孔
D.命运三女神
A.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求
B.拓宽美术视野,尊重世界多元文化
C.注重学习方法和过程,提高美术素养
D.强调创新精神,培养解决问题的能力
A.在教学环境尽可能采用直观教具,帮助孩子积累丰富的想象素材
B.课题融入多种艺术教育获得,如美术、音乐、舞蹈,让孩子围绕主题去发挥想象
C.让教学游戏活动的内容更丰富,鼓励和引导幼儿大胆想象
D.提供半成品,让孩子继续创造完成,如讲到一半的故事,如几根线条在空白的纸上
A.初级
B.中级
C.高级