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第2题
要建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系，地方各级党委政府和教育主管部门要树立正确的政绩观和科学的教育质量观，不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师，坚决克服‘唯升学’‘唯分数’的倾向，为学校静下心来办教育提供了明确方向和前提条件（）
第3题
以下字音不正确的一组（）
A.音声相和（hè） 夫（fú）唯弗居
B.受国之垢（gòu） 虽有舟舆（yú）
C.见（jiàn）素抱朴 欲以观其徼（jiào）
D.什伯（bǎi）之器 行不言之教（jiào）
第4题
以下哪项是对诚信的正确解读（）
A.真诚正直，表里如一
B.实事求是，不唯上，不背地议论，不传播未经证实的消息
C.通过正确的渠道和流程表达自己的观点，批评的同时能提出相应的建议
D.对损害公司利益的言行正确有效地制止
E.以身作则，影响他人共同践行诚信行为
第6题
落实“两个同等对待”，是推动建立适应行业特点的人才培养和人事薪酬制度、破除()的重要举措，是健全住培制度、逐步建立统一规范的毕业后医学教育制度的重要部署，是深化医改、建设健康中国的重要内容。
A.唯科研
B.唯学术
C.唯论文
D.唯SCI
E.唯学历
第8题
公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。【注】①公孙仪：《史记•循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他人。下列句子中加点词语解释有误的一项是（）
A.枉于法，则免于相 免：避免
B.一国尽争买鱼而献之 尽：都
C.其弟子谏曰…… 谏：规劝
D.夫唯嗜鱼，故不受也。 唯：正因为
