题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
入学教育是大学教育的开端,具有极其重要的意义。下列内容不属于入学教育的是()
A.详细地向新生介绍校园及周边环境
B.详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
C.开展相应的职业生涯规划教育
D.开展以防火、防盗和防骗为内容的安全教育
答案
B、详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
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A.详细地向新生介绍校园及周边环境
B.详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
C.开展相应的职业生涯规划教育
D.开展以防火、防盗和防骗为内容的安全教育
B、详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
A.43354.2l
B.54919.8
C.45175.1
D.57226.4
A.1964年的大学毕业生对财政问题的关心要比1982年的学生肤浅。
B.1964年的大学生中不到一半人在刚入学时宣称上大学是为了增加他们赚钱的潜力。
C.教育背景对收入的决定在1964年没有在1982年时那么明显。
D.大多数1964年的学生在入学头一年和接受大学教育期间改变了他们上大学的理由。
E.1964年的毕业生实际上没有1982年的毕业生保守。
A.大学教育的重要目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家
B.通识教育的价值之一在于突破单纯功能主义的教学体制,力保知识分子群体的存在
C.目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运被操纵于资本逻辑之手
D.通识教育的推行,能够提升中国大学的国际地位和大学生在市场经济中的竞争力
A.德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程