A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能拓展其目标的任务
B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围,使他们能够从过去的经验中学习
C.为员工搭建交流平台,使他们有机会与不同的人一起工作
D.对员工表现出的问题提出明确批评
A.罗杰斯
B.仓石精一
C.张小乔
D.威廉森
A.适当放慢教学进度
B.多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心
C.耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D.严厉批评,终止该项目训练
A.人格角色
B.认知矫正
C.肯定性训练
D.智力训练
E.人际交往训练
A.多曼早期教育法
B.家长辅导方案
C.波特奇早期教育指导方案
D.智力结构理论方案