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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

统计质量管理阶段的主要特点是()。

A.事后把关

B.大量应用数理统计技术

C.事先预防为主,预防与把关相结合

D.三全一多样

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第1题
质量检验管理阶段也称为()。

A.操作者的质量管理

B.检验员的质量管理

C.统计质量管理

D.现代质量管理

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第2题
质量管理数据分析,至少包括()。

A.期内组织开展的主要质量管理和控制活动

B.期内单位工程完成情况统计

C.期内焊接合格率统计

D.内质量控制点报验合格率统计

E.期内存在主要质量问题及产生原因分析

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第3题
统计质量控制阶段主要在生产过程中实施控制,通过控制原因而实现预期目标,是一种预防型的质量管理。()
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第4题
训练质量管理应主要抓好强化军事训练的考核验收、强化军事训练的总结提高、()等工作。

A.强化军事训练的总体设计

B.强化军事训练的阶段划分

C.强化军事训练的改革创新

D.强化军队训练的科技含

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第5题
偶然故障阶段的主要特点是()。A.故障率较低,且处于平衡状态B.故障率越高,且迅速下降C.故障主要

偶然故障阶段的主要特点是()。

A.故障率较低,且处于平衡状态

B.故障率越高,且迅速下降

C.故障主要由老化、磨损等因素引起

D.暴露出的缺陷主要是设计缺陷

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第6题
虚拟化智能网VNF网元业务质量管理主要目的是明确网络云化后,在精细运营阶段,完善流程管控手段,持续跟进虚拟化智能网VNF网元业务相关质量指标状态,实施质量指标优化,达到保证用户业务感知良好的目标。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
口欲阶段的特点是婴儿的主要活动为口腔活动,快感来源为唇、口、吸吮、吃、吸手指,长牙后快感来自咬牙、咬东西。唇、口、舌,就是婴儿的性器官。()
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第8题
Maxcompute拓展MR的主要特点是:()。

A.支持计算在内存中进行,中间结果不落地

B.支持Map后连续任意多个Reduce操作

C.可以在上一次的reduce结束之后,直接增加一次map

D.从Map直接到Reduce,省去Shuffle阶段

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第9题
以下哪项,属于质量控制的输出 ?

A.统计抽样

B.质量管理计划

C.工作结果

D.过程调整

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第10题
统计质量管理使质量管理从“事后”转到“事中”。()
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第11题
学校质量管理的特点是()。

A.全员性

B.全面性

C.全程性

D.自主性

E.多元性

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