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更多“上传山东E支部活动情况时，如果能否同时点选“支部委员会”“党…”相关的问题
A.党小组对入党积极分子的表现情况进行讨论研究，提出能否列为发展对象的意见
B.党支部听取党小组、培养联系人、党员和群众的意见
C.党小组提出给发展对象参加培训班
D.支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）将党小组、培养联系人、党员和群众的意见进行综合，经过讨论研究，确定为发展人选
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.《党委对发展对象预审结果的通知》
B.《关于拟吸收中共预备党员的公示》
C.《关于同意确定发展对象的通知》
D.《发展新党员政审外调函》
A.不可抗力事件发生的时点
B.施工现场因不可抗力受损害的人员归属
C.施工现场因不可抗力受损害的财产归属
D.承包商投标时能否合理预见
A.通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化
B.滨州市创建全国文明城市活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果
C.大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞力就转向哪里
D.绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求，是能否解决污染问题的根本之策
A．邮政工人是总的服务部门工人的代表。
B．投递信件是邮政服务的主要活动。
C．生产率应该归于工人所在的部门，而不是单个人。
D．在计算生产率时可以适当地忽略提供的服务的质量。
E．投递的信件的数量同度量邮政工人的生产率有关。
A.如客户自己不能来，能否有其他家人能参加活动
B.让客户感受到活动优惠，错过非常可惜
C.客户随时有时间随时进店
D.明确下次进店时间段，并让客户感受你的重视
A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导
B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动，并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理
C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会，从而满足不同层次儿童发展的需要
D.评价教师所使用的教学方法是否恰当，能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性
E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助，针对儿童的个别差异实施个性化的指导
