题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
()的督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系。
A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.管理式督导
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A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.管理式督导
A.增强被督导者的自我功能
B.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的各种情绪
C.在征求被督导者同意的基础上,提供相应的指导和忠告
D.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏
E.给予被督导者从事专业的满足感和价值感,促进其对专业的认同
A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈
C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长
D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通
A.教导“社会服务机构”的知识
B.教导有关“服务对象群”的特殊知识
C.提供专业性“建议和咨询”
D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
A.教导有关“工作者本身”的知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.教导有关“服务对象群”的特殊知识
D.提供专业性“建议和咨询”
A.让审计督导参加会议,以便不会误解有关事实
B.让人力资源管理人员者出席会议,确保不做出不恰当的陈述
C.同这位审计人员私下会面,告知审计人员他对绩效评价意见的态度,并表示有兴趣听取这位审计人员想要提出的其他事实
D.同这位审计人员私下会面,通过寻找这位审计人员的论据并放弃对审计督导的认同,以鼓励讨论