A.不构成,甲是限制行为能力人,不能独立取得这一权利
B.构成,甲的画画的行为属于纯获利益的行为,依法有效
C.构成,甲属于限制行为能力人,画画属于行为能力范围而依法有效
D.构成,画画属于事实行为,不属于行为能力的调整范围
A.智商达到或超过140
B.阅读时都能过目不忘
C.超常大约占全人口的1%
D.观察敏锐、全面、准确
E.超常儿童的心理结构不限于智力和创造力,还包括一些非智力心理特征
A.引导学前儿童发现生活中的音乐
B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品
C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯
D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物