首页 > 建筑工程类考试> 一级建造师
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研学旅行是()课程,学生是学习的主体,课程目标的制定,需凸显学生主体的参与性,目标需从学生学习获得的维度制定。

A.参与性

B.挑战性

C.实践性

D.团队性

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第1题
在研学课程评价中,()对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第2题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第3题
行前课在研学旅行中非常重要,精心设计的行前课能帮助师生在()和物质两个层面做好充分的准备。

A.心理

B.身体

C.生理

D.材料

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第4题
某学校每年的高二年级都按照同一课程方案前往徽州研学旅行,两年评价表中的总评分数差距较大。对此类数据进行分析是在进行()。

A.对二级指标进行纵向分析

B.对同一指标进行横向分析

C.定性分析

D.质性分析

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第5题
()是外出活动的重要影响因素,特别是对于一些需要一直在户外条件下进行的研学课程更是如此。

A.学生状态

B.天气条件

C.交通状况

D.参与程度

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第6题
()是教师教什么和学生学什么的问题,它是学校教育的核心。A.单一课B.课程标准C.课程D.综合课

()是教师教什么和学生学什么的问题,它是学校教育的核心。

A.单一课

B.课程标准

C.课程

D.综合课

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第7题
参观式学习课程的关键是()和讲解内容。

A.课程场景

B.参观实物

C.活动体验

D.研学方案

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第8题
课程需求调查的对象选择,在条件允许、征得()同意的情况下,可以对参与本次研学课程的学生进行需求调查。

A.家长

B.研学导师

C.老师

D.学校

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第9题
体验式学习研学课程组织实施由:亲历、感受、()、总结、应用五部分组成。

A.研讨

B.情景导入

C.分享

D.会谈

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第10题
()指的是遵守研学旅行过程中约定的时间,是时间管理的首要任务。

A.时间管理

B.守时

C.时间安排

D.时间

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第11题
“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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