A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.第一次上课,学生不能回忆课堂学习的重点内容,教学无效
B.第二次上课,学生的回答显现出他们对审题思考过程的认识
C.第一次上课,教师想达成的目标与学生实际达成的目标有差距
D.第二次上课,课堂教学重点突出,促进了学生写作思维的发展
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
A."同学们稍安勿躁,等多媒体设备恢复了我们再继续讲课,现在请大家保持安静
B."你们都在干嘛呢这节课的新知识都掌握好了吗是不是都不需要听讲就会啦
C."多媒体暂时有故障,不过没关系,看大家气氛热烈,我们先一起来讨论一个问题
D."请吵闹的同学马上安静下来,自己不想听课也别影响其他同学认真学习,好吗
A.Myfatherisamathsteacher
B.MymotherisanEnglishteacher
C.MymotherisaChineseteacher
A.春风在自习课中随意与同桌讲话
B.夏雨总是在上课铃响后才走进教室
C.秋云在图书馆一边看书一边吃零食
D.冬雪从不在教学楼走廊与同学嬉戏打闹