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第4题
横道图计划表中的进度线与时间坐标相对应，这种表达方式的优点是（)。A.工序（工作）逻辑关系法表
横道图计划表中的进度线与时间坐标相对应，这种表达方式的优点是()。
A.工序（工作）逻辑关系法表达很清楚
B.可进行进度计划时间参数计算，确定计划的关键工作、关键路线与时差
C.较直观，易看懂，具有简洁性
D.适用大型、复杂的进度计划系统
第5题
BIM运维平台对电梯的实际使用情况进行了渲染,物业管理人员可以清楚直观看到电梯地能耗及使用状况,通过对人行动线、人流量的分析,可以帮助管理者更好对电梯系统的策略进行调整。上述属于（)
A.垂直交通管理
B.资产管理
C.租赁管理
D.办公管理
第6题
某电视台拟采用华为OceanStor9000产品作为后端存储系统,前后端10GE组网,共30个OceanStor9000CNode,计划部署在4个标准机柜中,后端全部连接到一对堆叠的后端CE6850交换机上,客户现有组网中没有独立隔离的管理网络,在网络IP地址规划上如下描述不正确的是()。
A.后端存储网络用于OceanStor9000内部通信,无需规划网关地址,可以规划为和前端网络同一网段的IP地址
B.后端CE6850交换机需要采用4根堆叠线缆进行堆叠连接,确保带宽需求
C.OceanStor9000前端网络和管理网络可以合一考虑,规划为同一网段
D.外部NTPServer地址和OceanStor9000的前端网络需要互通,确保OceanStor9000系统和客户应用保持时间同步
第7题
一天，在加餐时间喝豆浆时，教师发给每个幼儿3块饼干。幼儿发现所发的饼干与往常不一样，有的说饼
干的形状像花朵，有的说饼干有橘子味他们一边吃饼干，一边聊了起来，一时间教室变得很热闹。这时，老师不耐烦地加以概述说:“跟你们说了，不该讲话的时候不要讲，谁再说话就不给谁吃饼干!”，每的结论幼儿的表现虽然有违安静进餐的要求,但他们能敏锐地发现新发的饼干与维的椰往日不同,对饼干的形状，味道等仔细观察，加以想象与同伴交流，这是多人对儿难能可贵。教师如果理解幼儿的思维，再加以引导，不仅能够调动幼儿的兴趣，保护幼儿的好奇心和探究精神，更可以有效培养幼儿的思维能力。(不少于200字)
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