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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

整理调查资料,就是依据社会调查的目的,运用科学的方法,对调查的原始材料进行初步加工,使之()的过程。

A.条理化

B.系统化

C.标准化

D.规范化

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第1题
对于市场调查()。

A.主要目的是收集和分析资料以帮助创业企业更好地决策

B.不用收集资料而直接与消费者见面

C.需要明确调查目标与选定调查范围

D.不用整理调查资料

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第2题
依据调查对象的范围,社会调查的类型有()。

A.个案调查

B.重点调查

C.普查

D.抽样调查

E.典型调查

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第3题
社会调查要求直接从被调查对象那里获得()

A.第一手资料

B.第二手资料

C.统计资料

D.电子资料

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第4题
在社会调查的资料收集中,属于直接调查方法的是()。

A.观察法

B.问卷法

C.文献法

D.实验法

E.访谈法

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第5题
社会调查主要包括以下要素()

A.明确的调查目的

B.具有社会意义的调查对象

C.科学的调查方法

D.实际的调查效果

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第6题
根据社会调查的目的与作用不同,可将社会调查分为()。
根据社会调查的目的与作用不同,可将社会调查分为()。

A.横向调查

B.纵向调查

C.探索性调查

D.描述性调查

E.解释性调查

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第7题
在社会调查中,要求以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据,它所体现的基本原则是()。A.客观性

在社会调查中,要求以事物和现象的真实状况为调查的前提和依据,它所体现的基本原则是()。

A.客观性原则

B.相关性原则

C.整体性原则

D.层次性原则

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第8题
事故统计分析的目的是()。A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关

事故统计分析的目的是()。

A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关数值

B.统计分组,就是按一定的统计标志,将分组研究的对象划分为性质相同的组

C.通过合理地收集与事故有关的资料、数据,应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规、加强工作决策、采取预防措施、防止事故重复发生,起到重要指导作用

D.将汇总整理的资料及有关数值填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果

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第9题
现行系统的详细调查是从现状调查开始的。现状调查是在所确定的系统范围之内,对现行系统进行详尽、深入地调查和分析,目的是收集一切有关的事实、资料、数据,彻底掌握现行系统的工作状况,为下一步的需求分析和建立()模型提供依据。

A.概念

B.逻辑

C.物理

D.网状

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第10题
试述教育督导活动的过程及组织实施程序。答案:(1)准备工作。①制编该次督导活动的计划,应包括该次
督导的目的和要求、组织领导、人员组成及分工、时间安排、督导的内容指标体系、方法步骤等。要注意以有关的党和国家的教育方针、政策和法规为前提、依据;要充分考虑政府部门、教育行政部门的工作安排和规划,充分顾及被督导单位实际工作情况。②组织与培训督导评估人员,一般有两种构成形态:由教委主任牵头,以督学室为主体,吸收各有关业务处、室人员及有关专家参加;由督学室自身的专职与兼职督学组成。但不管哪种构成,都应该注意组成人员在能力、知识、个性上能互补,形成合理搭配、组合。短期培训:a.研讨该次督导活动计划,了解其目的、要求、实施程序;b.学习有关的政策、法规文件,学习督导、评估理论,掌握收集处理数据的方法及人际沟通的方法、进入现场获取真实信息的方法;c.组织内部的分工,明确每个人的具体任务和责任;d.编制调查、收集督导所需材料的问卷、数据统计表。③下达教育督导通知书。内容包括三个方面:a.该次督导工作的目的要求;b.督导评估的指标体系;c.对被督导方进行自评自查的要求;d.被督导方应提供的有关资料、数据的清单和要求;e.该次督导的时间安排及主要活动形式;f.作为通知附件下发的有关调查问卷及数据统计表。(2)实施。包括调查收集资料、分析处理资料并得出结论两个阶段:①调查收集资料阶段:a.要求信息资料相关性高、可靠性强、具现实性;b.常用方式方法有:阅读或听取被督导方的自评报告;查阅资料;座谈会与个别谈话;听课、观察课外活动及查验学校设施设备;问卷调查和测试。②整理分析资料得出结论阶段。方法:年度分类、组织活动形式分类、问题分类等,再运用统计赋分、比较分析、综合评价等方法进行价值判断,形成督导结论。(3)督导评估结果的解释、处理和利用。①督导活动结果的解释一般是以书面的督导报告为载体。督导报告内容包括:a.该次督导活动的基本情况;b.督导对象的基本情况;c.对督导对象状况的价值判断即主要成绩和存在的问题;d.督导组织的建议和要求。②督导结果的处理即督导报告的处理。a.向上级有关领导和部门呈送;b.向被督导单位递送;c.督导报告的内容具有普遍意义时,可在报纸上公开发表。③督导结果的利用。主要体现在改进措施的提出与落实:a.要求被督导方据督导结论,在一定期限内写出改进工作的回复报告;b.进行复评,在认真阅读回复报告的基础上,对其改进工作的情况进行检查评估;c.作为评估表彰的依据之一。2.你认为教育督导的具体任务是什么?

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第11题
调查资料的整理是调查结果()的基础。

A.技术

B.分析

C.计算

D.检索

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