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[判断题]

明天就是第15讲课程了,前14讲都做到100%听课+100%作业了吗利用现在,快快行动起来吧()

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更多“明天就是第15讲课程了,前14讲都做到100%听课+100%…”相关的问题
第1题
下面这段话有几处错误今天为我们上道德与法治课的是一位男老师,从练习册第15页开始讲起,课程讲到了关于“自强”“课外阅读”“青春”等问题()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第2题
下面一段话错误的地方有几处今天的作文课,我们学习的是七年级上册第四单元作文课——如何突出中心,这堂课上完了,老师给大家布置了明天作文的题目。今天课前我们分享了汪子煊、吴雨、李娟三位同学的作文,讲作文的时候并提到了柳美晨的作文()

A.0

B.1

C.3

D.5

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第3题
以下关于 MateBook 13/14说法正确的是哪些选项()

A.MateBook 13/14 从使用芯片类型的角度讲有两个版本,一个版本是使用Intel第10代芯片的机型,一个是使用 AMD 锐龙 4000 H 锐龙版机型

B.MateBook 13/14 从使用芯片类型的角度讲有两个版本,一个版本是使用Intel第11代芯片的机型,一个是使用 AMD 锐龙 4000 H 锐龙版机型

C.MateBook 13/14 的所有型号的屏幕都支持触屏,你只需三指轻触下划,随手在目标区域画个想要的形状,即可快速截屏。同时电脑自动识别图片上的文字,转换为文本

D.MateBook 13/14 从屏幕的角度讲,有触控屏版本/非触控屏版本两种版本可选。其中触屏版本的机型,可以指轻触下划,随手在目标区域画个想要的形状,即可快速截屏,同时电脑自动识别图片上的文字,转换为文本

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第4题
下一讲讲第几讲()

A.第14讲

B.第13讲

C.第12讲

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第5题
以下关于1计划年级暑续秋的优惠表述正确的是()

A.每段第8讲之前:报读秋季课程优惠500元/科

B.每段结课前:报读秋季课程优惠500元/科

C.每段结课后一天内:报读秋季课程优惠200元/科;之后报读按常规优惠

D.每段结课前:报读秋季课程优惠200元/科;之后报读按常规优惠

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第6题
关于小学核心词汇课的课前课中课后描述正确的是()

A.课前-词句跟读:提前熟悉与本节课主题相关的词汇,并巩固之前学过的内容

B.课中-外教1对1:课程伴随高质量互动,为孩子科学输入,讲练结合,不断培养孩子词汇学习的兴趣

C.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固,口语,阅读应用,强化输出

D.课后-强化巩固:课程内容即学即练,互动闯关,重点输出,做到真正的学以致用

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第7题
马克思主义在中国之所以显示出强大生命力,最根本的就是我们党把坚持马克思主义和()马克思主义有机统一起来,做到既不忘老祖宗、又讲出新话。

A.挖掘

B.创新

C.开发

D.发展

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第8题
旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个大字。自古以来,在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是()

A.在市场经济条件下,追求利润和讲诚信是相矛盾的

B.在市场经济条件下,做到货真价实,童叟无欺是不可能的

C.在市场经济条件下,追求利润和讲诚信两者只能选其一

D.在市场经济条件下,只有讲诚信才能获得消费者的信任,才有可能获得利润

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第9题
装备合格与否,一般地讲,通过国际攀登联合会(UIAA)测试标准或欧洲安全标准(CE)的装备都就是合格的,但绝不就是说就可以随意使用了,还需要具备熟练、正确的操作能力。()
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第10题
以下关于噪声的说法错误的是()

A.物理学角度讲就是声源做无规则振动时发出的声音

B.从环境保护角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声

C.噪声的单位是dB(分贝)

D.噪声不会对身体健康产生危害

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第11题
下列对文章内容理解和分析不正确的一项是()
A.本文选自清代文学家纪呁的《阅微草堂笔记》。两只落入水中的石兽,既未被河水冲到下游,也未原地不动沉入河沙,居然逆流而上,到了数里外的上游。作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局。而且从中悟出了天下大事但知其一,不知其二者多矣,不可据理臆断的道理B.这篇文章的语言特点平易,风格简淡。作者吸取了先秦及记事散文的优点,叙述精到明快,没有多余的修饰。例如第1段写打捞石兽,连用棹曳寻等动词领起三个断句,简述事情经过,以无迹交代结果,简洁之至,又很生动C.文章善于在记述中制造节奏波澜,平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令众服为确论。——岂止众人,连读者都几乎以为这就是定论了,谁知作者又引出了老河兵的又笑曰,谜底这才揭晓D.寓意于事,立意高远。作者的兴趣所在,是不断渲染寻找石兽的神奇过程
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