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更多“在中学阶段学习过的偏函数有①（),②（),③（).它们被误叫…”相关的问题
第1题
下列选项中，能体现教育对政治发展有促进功能的是（）
A.中学阶段开设《思想政治》课程
B.近年来，一些高校积极探索产—学—研一体化道路，取得巨大成功
C.中学开展综合实践活动
D.李某在大学学习汉语言文学专业，毕业后成为一名初中语文教师
第2题
AlphaGo 用胜利宣告人类发明的科技已经开始超越人类最引以为做的决策和认知能 力;手机上的消息推送提醒你最远、最新的信息已经可以借互联网瞬息传遍全球 在人 工智能和自动化技术快速发展的背景下，我们需要（）。①在中学阶段认真学习，掌握所有本领②以自觉、 主动的态度去学习新知③通过 终身学习来适应社会发展要求④时刻学习着，处处学习着
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
第3题
题目在机器学习中，过拟合该如何解决（）
A．正则化B．提前终止C．以上都是D．解析A正则化可以有效的控制过拟合，有l1和l2正则化E．B因为我们通常会希望我们的误差函数是平滑的,精确的最小值处所见相应误差曲面具有高度不规则性,而我们的泛化要求减少精确度去获得平滑最小值,所以很多训练方法都提出了提前终止策略.典型的方法是根据交叉叉验证提前终止:若每次训练前,将训练数据划分为若干份,取一份为测试集,其他为训练集,每次训练完立即拿此次选中的测试集自测.因为每份都有一次机会当测试集,所以此方法称之为交叉验证
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第4题
小学高年级过渡到中学阶段,要经历一个被称之为"暴风骤雨"、"断乳期"的发展阶段。教师对处在这个特殊阶段的学生可进行（）
A.情绪辅导
B.青春期辅导
C.自我意识辅导
D.人际交往辅导
第7题
观察下图漫画，你想对漫画中的女生说（）
A.与异性交往是我们中学阶段的主要任务
B.男女授受不亲，最好不要交往
C.男女生之间不可能产生真正的友谊
D.与异性相处，有助于我们了解异性，学习对方的优秀品质
第8题
下面对回归和分类的描述不正确的是（）
A.两者均是学习输入变量和输出变量之间潜在关系模型
B.在回归分析中，学习得到一个函数将输入变量映射到连续输出空间
C.在分类模型中，学习得到一个函数将输入变量映射到离散输出空间
D.回归是一种无监督学习、分类学习是有监督学习
第9题
下列关于梯度消失和梯度爆炸的说法正确的有（）。
A.根据链式法则，如果每一层神经元对上一层的输出的偏导乘上权重结果都小于1的话，那么即使这个结果是0.99，在经过足够多层传播之后，误差对输入层的偏导会趋于
B.可以采用ReLU激活函数有效地解决梯度消失的情况
C.根据链式法则，如果每一层神经元对上一层的输出的偏导乘上权重结果都大于1的话，在经过足够多层传播之后，误差对输入层的偏导会趋于无穷大
D.可以通过减小初始权重矩阵的值来缓解梯度爆炸
