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[多选题]
现代教育技术与课程相融合的过程经历了()。
A.大数据阶段
B.以计算机为核心的阶段
C.信息技术与课程融合的阶段
D.以计算机进行辅助教学的阶段
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A.大数据阶段
B.以计算机为核心的阶段
C.信息技术与课程融合的阶段
D.以计算机进行辅助教学的阶段
A.当代科学技术的交叉、渗透、融合发展趋势
B.社会对人才综合素质、综合适应能力、综合实践能力、创造精神的要求
C.现代教育教学方法的综合化运用趋势
D.学生的多样性E:教师来源的多样化
A、学校心理教育与学校文化相融合
B、学校心理教育与学校管理相融合
C、学校心理教育与学校课程相融合
D、以上都不是
A.直觉观察时期
B.分析为主的时期
C.独立学科时期
D.现代教育时期
A.重视学习能力和团队精神
B.对应聘者坦诚相见
C.应聘者是否与本企业文化相融合
D.招聘过程要树立企业的品质形象
E.招聘需要人力资源部门与直线职能部门配合