A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,同社会的形象体现。老幼欢乐,是古代理想中的大
B.《归园田居(其三)》结尾两句抒情,愿指辛勤耕种祈盼有个好收成
C.《饮酒(其五)》此中有真意,欲辨已忘言中的真意即指自然之趣,又指人生真谛
D.《归园田居(其三)》中的带月荷锄归,为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图,其中洋溢着诗人心情的愉快
“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”所体现的诗人心态是()
A.在水一方,可望难即
B.鄙弃功名,虚静忘世
C.陶醉自然,物化忘我
D.潜心感悟,得意忘言
A.凡尔纳在小说中塑造了尼摩船长这个反对德国纳粹统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判,这正是作者反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现
B.作品描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇:海底时而险象丛生、千钧一发;时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想
C.小说中的斗争不仅有和恶人的斗争,还有和险恶环境、大自然的斗争,作者想要通过小说里主人公的经历来激励人们勇敢的面对生活中的种种挑战,并且去努力战胜它们
D.凡尔纳在这部作品中,将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢,提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃的海底世界
A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中心远二字指诗人心中远离草庐
B.采菊东篱下,悠然见南山表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀
C.山气日夕佳一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点名南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林
D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美
A.诗歌开头两句,写诗人傍晚江行见闻,听到山寺报时的钟声,望见渡口争渡的人们。山寺僻静与渡口喧闹的比较,让人感知到诗人洒脱的胸怀
B.诗歌的三、四句,写世人回家,诗人却离家去鹿门,两种归途的比较,表露了诗人的隐逸自得之志趣和对世俗的厌恶
C.诗歌的五、六句,写在攀登鹿门山的路上,月光照着树林,美妙无比,诗人陶醉在这景色中,表现出隐逸的情趣
D.诗歌的七、八句,写隐居处的境况:孤独一人,与尘世隔绝,与山林做伴。表现了隐逸生活的妙趣和真谛
A.这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理
B.悠然见南山一句中见字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘
C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理
D.真意与忘言的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种真意只能用心灵去感受,因而诗人只好忘言了
A.人格修养、家国情怀与社会关爱等情志教育,不仅会对世界的发展产生着重要的影响,而且是在阅读与表达教学中需要师生关注的重点
B.一起走进大自然,拥抱大自然,陶醉于大自然,人们就能聆听到自然界的各种天籁之音,探寻到人类文明在自然中的足迹
C.古文以其特有的叙事论理、崇经载道、抒情写意的方式,向我们展现了中华民族情感世界的丰富深邃与历史文化的源远流长
D.2016年诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩音乐厅正式举行,文学家得住鲍勃•迪伦因事未能出席,其获奖感言由美国驻瑞典大使代为朗读
A.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)诗句化用了孔子的名言登泰山而小天下,主要表达了诗人对祖国河山的热爱之情
B.苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!(秋瑾《满江红》)这句写词人虽然过着贵妇的生活,但她并不留恋,反而加以蔑视
C.采菊东篱下,悠然见南山。[陶渊明《饮酒(其五)》]诗人东篱采菊,抬头见山,表现了他悠然自得,物我两忘的思想境界
D.兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊·演关怀古》)这句道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史变革中,以兴亡的对比把人民的悲惨命运表现了出来