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[判断题]

强化法律意识,讲法治从长远来讲一定是促进发展的,牺牲合法性一定是不可持续的。()

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第1题
从本质上来讲,法治是()的产物。

A.中国古代

B.西方古代

C.农业时代

D.工业时代

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第2题
关于流行病学和临床医学的区别,说法错误的是()。

A.从学科特征上讲,流行病学具有宏观性,而临床医学属于微观范畴

B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素,而临床医学从个体症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断

C.流行病学以人群为研究对象,而临床医学一个体为研究对象

D.流行病学以预防疾病和促进健康为目的,临床医学以治疗疾病为目的

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第3题
2020年7月10日,中南局下发《关于促进中南安全从业人员工作作风建设的总体措施》,从哪四个方面明确了20项具体任务?()

A.“重规矩、深改革、强标准、严执行”

B.以安全从业人员工作作风建设为核心,聚焦“五抓住、五强化”,重点围绕“九个一”开展整顿

C.抓作风、强三基、守底线”安全整顿活动确保民航安全

D.从健全长效机制、打造责任体系、实践“三个敬畏”、提升执行效能四个方面明确了20项具体任务

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第4题
从严管党治党,首先就要()。

A.营造风清气正的外部环境

B. 自觉提升品德修养

C. 坚定党员干部的理想信念

D. 强化党员干部的法治思维

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第5题
联系我国实际,论法律意识的培养和提高对我国法治建设的影响。 要求:观点明确,说理充分,条理清

联系我国实际,论法律意识的培养和提高对我国法治建设的影响。

要求:观点明确,说理充分,条理清晰,语言规范,流畅。

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第6题
基于以下题干,回答问题 一美术教师计划从8门课F,H,L,N,O,P,S和W中恰好选出6门来连续讲3天课。每天

基于以下题干,回答问题

一美术教师计划从8门课F,H,L,N,O,P,S和W中恰好选出6门来连续讲3天课。每天恰好讲两门课,上午和下午各讲一门课。该计划遵循以下原则:

(1)若有O时,O一定是在第2天;

(2)若有S和W时,S和W只能在上午;

(3)O和P不能与L在同一天;

(4)若户安排在第1天或第2天时,F和打一定被安排在户后面的一天且连续,但 F和H的先后顺序不能确定。

下面哪一项是第l天、第2天和第3天内的一个可以接受的讲课计划?

A.上午,L,H,S;下午:P,F,N

B.上午:N,O,F,下午:L,P,H

C.上午:O,H,N;下午:P,F,I

D.上午:S,L,N;下午:W,F,P

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第7题
当被释放到大气中时,制冷剂氟利昂会破坏地球的臭氧层。一种新型制冷剂没有这种影响。制造商宣称,用
这种新的制冷剂代替新生产出来的和已有的冰箱中的氟利昂,可以防止已存在于大气中的氟利昂对臭氧层的破坏进一步恶化。如果制造者的预言被证实,下列哪项一定是正确的?

A.用新制冷剂代替氟利昂时,不会有任何氟利昂被释放到大气中。

B.对臭氧层已经造成的破坏从环境意义上讲还没有到很严重的程度。

C.大气可以扭转以前氟利昂对臭氧层造成的破坏。

D.新的制冷剂可以抵消氟利昂对地球大气的破坏作用。

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第8题
我们讲促进社会公平正义,就要从()出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和

我们讲促进社会公平正义,就要从()出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。

A、最广大人民根本利益

B、实际

C、法制建设

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第9题
教学从本质上讲是一种()。

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

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第10题
当被释放到大气中时,制冷剂氟利昂会破坏地球的臭氧层。一种新型制冷剂没有这种影响。制造商宣称,用
这种新的制冷剂代替新生产出来的和已有的冰箱中的氟刊昂可以防止已存在于大气中的氟利昂对臭氧层的破坏进一步恶化。 如果制造者的预言被证实,下列哪项一定是正确的?

A.用新制冷剂代替氟利昂时,不会有任何氟利昂被释放到大气中。

B.对臭氧层已经造成的破坏从环境意义上讲还没有到很严重的程度。

C.大气可以扭转以前氟利昂对臭氧层造成的破坏。

D.新的制冷剂可以抵消氟利昂对地球大气的破坏作用。

E.新的制冷剂释放到大气中时不会引起任何环境破坏。

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第11题
从管理上讲,呼叫中心是一个促进企业营销、市场开拓并为客户提供友好互式服务的管理与服务系统。()
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