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[多选题]

孩子多大的时候,能根据不同面部表情产生不同反应()

A.3个月

B.6个月

C.1岁

D.2岁

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6个月

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第1题
面部表情量表适用于()

A.小于7岁

B.老年人

C.意思不清醒但不能有效沟通

D.语言表诉困难的患者

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第2题
根据交往途径的不同,可将交往分为直接交往与间接交往。间接交往系指利用语言.面部表情.身体姿态等面对面的交往。()
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第3题
以下说法不正确的是()

A.敏学班:讲课的时候,知识模块没有差别,以基础题和中等难度题为主,难题比较少,难题步骤讲的慢。同类型题目重复更多

B.勤思班/通识班:使用同一本教材。知识挖掘深度不同

C.创新班:难度比通识班更大,更注重孩子自己思考。课外知识补充较多

D.高中班型学习内容基本差不多,没有多大区分

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第4题
一个孩子,学完高级版三四年级的课程后,能达到什么水平()

A.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写

B.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用

C.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美得语言,与他人交流自己的阅读感受

D.能用普通话与人交谈。在交谈中能就不同的意见与人商讨

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第5题
善于利用微笑、愉快等面部表情、赞赏的眼神,表现自己对孩子的喜爱之心,体现了母亲爱的哪一特点()。

A.大胆的爱

B.全面的爱

C.一致的爱

D.严格的爱

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第6题
如何识别对方是不是想加入的人()

A.面试的时候滔滔不绝讲故事,不要被带进去,问他如何看你当前的业务

B.看他是否愿意付出做了很多侧面的调研工作

C.把你的各种难题交给他去解,看他能多大程度帮到你

D.你需要坦诚的把他入职后知道的非美化的事情提前告诉他

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第7题
机器人索菲亚有()面部表情,其“大脑”采用了语音识别技术,能识别人类面部表情、理解语言、记住与人类的互动。

A.32种

B.42种

C.52种

D.62种

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第8题
面部表情量表适用于()

A.小于7岁的儿童

B.老年人

C.意识清楚但不能有效沟通

D.语言表述困难的患者

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第9题
适用大于7岁、意识清醒,能有效沟通的评估工具是()

A.面部表情讲表

B.数字评分法

C.LACC量表

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第10题
在下列说法中不正确的是()。

A.干熨烫,易产生“极光”

B.只要采用不同的熨烫技法,不借助熨烫工具,也能保证理想的服装造型

C.掌握好熨斗的温度及熨烫时间,可避免烫残

D.根据不同的面料,确定熨烫温度

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第11题
下列句子没有语病的一项是()

A.与作家不同的是,摄影家不是把自己对山川、草木、城市、乡野的感情倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头

B.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话能奏效的

C.要不要打击恐怖主义在打击恐怖主义的时候能不能侵犯他国主权对这两个问题我国政府明确做出了肯定的回答

D.山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一

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