题目内容
（请给出正确答案）
A.情绪稳定与愉快：这是人们生活、学习、工作、劳动最基本的心理条件
B.良好的人际关系是心理健康的重要标志，也是获得心理健康的重要方法
C.有良好的适应能力表明一个人的中枢神经系统处于相对平衡的状态
D.良好的适应能力:人的一生中会遇到多种环境及变化,一个人应当具有良好的适应能力
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A.智力水平高，心理健康水平也高。
B.智力水平高，心理健康水平则低。
C.智力水平与心理健康的高低有显著相关。
D.智力水平与心理健康的高低并无显著相关。
A.心理健康是一个社会文化的、发展的概念
B.人的心理健康状态可分为不同的等级
C.心理健康状态并非是固定不变的，而是不断变化着的
D.“心理健康”和“心里不健康”并不是对立的双方，在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域，也就是心理亚健康状态
A.学校应当建立学生心理健康问题的早期发现和及时干预机制
B.按照规定配备专职或者兼职心理健康教育教师、建设心理辅导室
C.通过购买专业社工服务等多种方式为学生提供专业化、个性化的指导和服务
D.有条件的学校，可以定期组织教职工进行心理健康状况测评，指导、帮助教职工以积极、乐观的心态对待学生
A.保健因素能预防和减少员工的不满，但不能使其对工作非常满意
B.保健因素最大的作用是确保员工的生理与心理健康
C.保健因素的满足，能使员工对工作非常满意
D.保健因素的满足，有助于员工潜力的发挥
A.精神健康又称心理健康
B.是指个体的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态
C.是自我与他人之间的一种良好的人际关系的维持
D.在精神健康状态下，个体能获得自我安定感和安全感
E.在精神健康状态下，个体无法自我实现
A.比较公认的精神疾病如精神分裂症、情感性精神障碍等与遗传无关
B.神经发育异常可能是重大精神疾病障碍的共同发病机制
C.良好的社会因素对心理健康产生保护作用
D.有些人格障碍与精神障碍关系十分密切
E.精神疾病的发生是生物、心理、社会因素相互作用所致
A．可促进新生儿胃肠道发育，减少腹泻
B．可促使胎便排出而缩短新生儿黄疯期
C．能增进母子情感，促进心理健康
D．可减少母亲羅患乳腺癌与卵巢癌的风险
E．可促进孩子神经发育，提升其对外界环境的适应性
A.心理健康的人没有心理疾病
B.心理健康是一种持久、高效而满意的状态
C.心理健康是一种十全十美的状态
D.心理健康的人认知、情感和意志处于积极状态
E.心理健康的人能充分发挥自己的潜能，追求自身全面发展
