更多““教学与发展”理论的倡导者是()A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁…”相关的问题
第1题
学科课程理论的主要倡导者是()。A.斯宾塞B.杜威C.布鲁纳D.赞科夫
学科课程理论的主要倡导者是()。
A.斯宾塞
B.杜威
C.布鲁纳
D.赞科夫
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第2题
“教学与发展”理论的倡导者是皮亚杰。()
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第4题
著名的实用主义教育家及其代表作是 【 】A.布鲁纳和《教育过程》 B.杜威和《民本主义与教育》C.赞科
著名的实用主义教育家及其代表作是 【 】
A.布鲁纳和《教育过程》
B.杜威和《民本主义与教育》
C.赞科夫和《教学与发展》
D.凯洛夫和《教育学》
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第5题
结构教学理论的创始人是 【 】A.赞科夫 B.巴班斯基C.布鲁纳 D.维果茨基
结构教学理论的创始人是 【 】
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.维果茨基
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第6题
提出“教学过程最优化”理论的是 【 】A.赞科夫 B.布鲁纳C.巴班斯基 D.维果茨基
提出“教学过程最优化”理论的是 【 】
A.赞科夫
B.布鲁纳
C.巴班斯基
D.维果茨基
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第7题
“教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】A.赫尔巴特 B.巴班斯基C.布鲁纳 D.赞可夫
“教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞可夫
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第8题
“范例方式教学理论”的倡导者是A.洛克B.根舍因C.夸美纽斯D.马卡连柯
“范例方式教学理论”的倡导者是
A.洛克
B.根舍因
C.夸美纽斯
D.马卡连柯
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第9题
“教学的教育性”这个命题最早提出者是()
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第10题
提出教学永远具有教育性的是教育家A.布鲁纳 B.赞科夫c.赫尔巴特 D.巴班斯基
提出教学永远具有教育性的是教育家
A.布鲁纳
B.赞科夫
c.赫尔巴特
D.巴班斯基
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