A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中,要有意识地调节,转换想法,调整行为
B.保持健康睡眠节律, 早睡早起,半夜不要看手机。保持健康饮食。即使不能出门,也要注意个人卫生
C.探索适合的锻炼方式, 如广播体操、垫上运动、街舞、八段锦、 太极拳、瑜伽、室外跑步
D.利用各种网络资源有计划地学习。按照学校的要求,认真参加网络课程学习,完成家庭作业
E.通过远程方式与不能见面的家人、朋友、同学等保持积极联系, 彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友 倾诉,可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持
-般人们认为标准化考试与学校课程之间关系【 】
A.比较密切 B.缺乏学业效度 C.很不协调 D.基本协调
A.佩戴医用口罩
B.避免搭乘公共交通
C.返校进学校大门和就餐排队尽可能远离其他人(至少1米)
D.入校时需登记个人信息、体温、健康码或健康承诺书
E.复学返校时,外来车辆只要登记就能进出校门
F.在校园内,可以随便到其他班级教室和寝室串门
A.①③④
B.②③
C.①④
D.①③
B、成人和网络本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。自考本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节
C、通过省学位办组织的外国语水平考试。参加考试的时间范围为取得学籍或考籍至申请学位前
D、成人和网络本科毕业生,须参加学位授予单位学位办组织的一门基础课和两门专业基础课的“主干课程”考试且通过
E、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格