题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是（）
A.小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息
B.小明在校图书室安静的读书
C.小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭
D.小红在电影院边看边激动地评论剧情
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息
B.小明在校图书室安静的读书
C.小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭
D.小红在电影院边看边激动地评论剧情
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是（）”相关的问题
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.①②③④
保险销售从业人员在营销时所要遵守的道德准则是（）。
A.客户服务要周到
B.言谈举止文明礼貌，时刻维护职业形象
C.不影响客户的正常生活和工作
D.积极主动回应客户的抱怨
A.避免去疾病正在流行的地区
B.尽量避免到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如商场、博物馆、电影院等
C.不接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用
D.保持良好生活和健康习惯，家庭成员之间不共用私人生活用品
A.长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗
B.品格端方，容貌丰美，脸若银盆，眼如水杏，行为豁达，随分从时
C.肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲
D.身量为足，形容尚小
A.①③
B.③④
C.①④
D.②③
A.尊重孩子的兴趣及发育特点，用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学
B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物，在课程里再现孩子们的日常生活情景，让孩子们更容易理解，做到真正的可理解性学习与应用
C.通过打造教育IP 体系，贯穿情绪表达教学，让IP人物与孩子产生情感共鸣，增加课程的趣味性
D.授课形式是中外教站在动画片里教学，游戏的形式互动实时检验学习效果，尊重孩子的天性，真正做到玩中学，帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语
A.不该说的机密，绝对不说；不该问的机密，绝对不问；不该看的机密，绝对不看
B.可以与家属、亲友中谈论机密；可以携带机密回家或游览、参观、探亲、访友和出入公共场所
C.在对外活动中，凡涉及公司秘密事项的，必须先请示领导，事后向领导汇报
D.对外宾赠送的礼品，需要在办公室、会议室摆设的，可以选择合适位置摆放
A.项目符号与编号以字为单位添加
B.项目符号与编号以行为单位添加
C.项目符号与编号以段落单位添加
D.项目符号与编号的设置，只能先录入文字后再添加
关于糊盒输出装置中计数分隔器，下面错误的是()。
A.分隔器推出盒片距离不能太远，在能够快速分辨的距离范围内尽量做到最小
B.盒型越大，分割器灵敏度可相对调低
C.分隔器推出量过多会导致糊口压力小
D.侧边黏合部位一般比其他地方少一层纸，进入压合时受压较小，不易黏合
