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[单选题]

学生阅读时常使用画重点线的策略,这利用了知觉的()

A.判断性

B.认知性

C.选择性

D.理解性

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第1题
工程中加固软弱地基时常采用生石灰制作石灰桩,利用了石灰的()技术特性。(A) 消化时放热量大(B) 消

工程中加固软弱地基时常采用生石灰制作石灰桩,利用了石灰的()技术特性。

(A) 消化时放热量大

(B) 消化时体积膨胀大

(C) 保水性好

(D) 可塑性好

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第2题
人在看书时,用红笔划出重点,以便重新阅读,这是利用了知觉的_______。

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第3题
阅读作品片段,然后回答下列 36~38 小题。{Page} 天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多

阅读作品片段,然后回答下列 36~38 小题。{Page}

天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”一切都不像我儿时所见的香市了!

在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市’’里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了……但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。

后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴,,市面,他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了!

第 36 题 作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)

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第4题
阅读茅盾《香市》片段,回答下列各小题: 天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人,
但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的鸟龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了! …… 在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得.二百来看客。往常“香市”的主角——民,今天差不多看不见。 后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了! 作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)

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第5题
预测和提问是学生应该掌握的基本阅读策略。()
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第6题
如果教师意图让儿童发展阅读中的画面观察能力,发展猜测、假设等阅读策略,则应该()。

A.片段阅读

B.整体阅读

C.领读

D.重复读

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第7题
下列句子中加点的成语使用正确的一项是:

A.有些人对民间剪纸瞧不起,认为这只是下里巴人的玩意,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。

B.望着墙上挂着的这幅水墨画,大家对作者赞不绝口;“他画虾画得如此出神入化,真是功夫不负有心人啊。”

C.在美国一再对伊拉克发出战争威胁之后,几个邻近伊拉克的阿拉伯国家一时风声鹤唳,表现出强烈的反战情绪。

D.在倡导素质教育的社会背景下,沿用了多年的中学教科书也纷纷改头换面,以全新的面貌出现在广大中学生的手中。

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第8题
曹冲称象利用了力学中的______原理,是刻舟求“重”,而不是刻舟求剑。

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第9题
有人把圆周率3.14159,编成顺口溜‘‘山颠一寺一壶酒”来背诵,这是利用了 【 】A.生成性学习 B.组织

有人把圆周率3.14159,编成顺口溜‘‘山颠一寺一壶酒”来背诵,这是利用了 【 】

A.生成性学习

B.组织策略

C.元认知策略

D.记忆术

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第10题
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个【 】

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象等

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第11题
关于阅读教学的说法以下错误的是?()

A.具体阅读技巧和策略应置于训练的首要地位

B.只有默读的方式适合提高阅读方法

C.阅读中给学生充分自由

D.不鼓励大量阅读,应少而精

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