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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

手眼协调能力是婴幼儿学习的（)。

A.最基本的能力

B.认知的特点

C.能力的发展

D.基本的发展

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第1题

婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现之一是（）

A.直立行走

B.抓握反射

C.五指分化

D.手眼协调

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第2题

日常生活教育有助于培养儿童的手眼协调能力。（)

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第3题

12~18月龄，可鼓励幼儿多做翻书页、盖瓶盖、用笔涂鸦、垒积木等游戏，提高认知及手眼协调能力。（)

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第4题

体育锻炼能促进脑细胞的生长发育，促进学前儿童的手眼协调能力，控制促进其（)系统的发展。

A.运动

B.神经

C.循环

D.呼吸

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第5题

（)活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性，发展儿童手眼协调能力，培养学前儿童的空间知觉能力。

A.欣赏

B.绘画

C.泥塑

D.蜡笔画

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第6题

学前儿童语言教育的意义（)。

A.语言是人类最重要的交际工具

B.学前期是人类语言发展的关键期

C.学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展

D.学前期语言教育可以为学习书面语打好基础

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第7题

以下哪项不是手眼协调能力发育的特征（)

A.由整体运动向分离运动发育

B.抓握的稳定点由近段向远端发育

C.从手到眼的发育

D.各选项都正确

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第8题

帮助幼儿做好在绘画和游戏中的书写准备不包括（)。

A.鼓励幼儿练习横、竖、撇、捺的正确写法

B.通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习由上至下、由左至右的运笔技能

C.鼓励幼儿学习书写自己的名字

D.提醒幼儿写画时保持正确姿势

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第9题

婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着大脑发展的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。（)

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第10题

注意发生的标志是（)。

A.手眼协调的发生

B.视觉和听觉的集中

C.直立行走

D.抓握反射的消失

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第11题

关于爬行对婴幼儿身心发育的重要意义说法不包括（)

A.全身肌肉得到了锻炼

B.增强免疫功能

C.促进协调能力的发展

D.促进游戏能力的发展

E.以上都是

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