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[判断题]

幼儿攻击性行为仅仅是一种单纯的发脾气。()

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第1题
幼儿攻击性行为产生的直接原因是挫折。()
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第2题
阅读F列材料:直至那时(指甘地开始领导印度国大党时),只有两种办法可供选择:仅仅是讨论

阅读F列材料:

直至那时(指甘地开始领导印度国大党时),只有两种办法可供选择:仅仅是讨论和通过决议,要不然就是采取恐怖活动。这两种办法现在都不用了……一种新的行动技巧开展了;它虽然完全是和平的,可是它包含着绝不屈服于那认为是错误的事情,因此就得甘心忍受由此而生的痛苦与灾难。……甘地认识到英国的统治主要是依靠恐怖、威风、民众的合作(不论是心愿的或非心愿的),以及那些依靠英国的统治而持有特权的阶级,因此甘地就对这些基础加以攻击。——丁?尼赫鲁《印度的发现》

回答:

(1)上文中提到的一种“新的行动技巧”指什么?其突出特征是什么?(6分)

(2)一战后,甘地是如何运用这一“技巧”对英国的统治基础“加以攻击”的?(4分)

(3)这一“技巧”的运用有何作用?(3分)

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第3题
儿童的攻击性行为与什么因素有关?

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第4题
被动攻击性行为的表现有()。

A.尿床

B.咬指甲

C.阳萎早泄

D.网瘾

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第5题
下列不属于情绪行为问题的是()。

A.攻击性行为

B.恐惧情绪

C.嫉妒行为

D.知错能改

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第6题
解释儿童因为经常看电视上的暴力镜头,攻击性行为增加了的现象是()。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

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第7题
儿童借助电影学会攻击性行为属于()。

A.抽象模式

B.延迟模式

C.创造模式

D.象征模式

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第8题
可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻()。

A.儿童的恐惧反应

B.儿童的攻击性行为

C.儿童的暴怒发作

D.儿童的多动症

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第9题
学前儿童社会性发展的内容很多,在家庭中家长应该关注的主要内容有:亲社会行为、攻击性行为、()。

A.夫妻关系

B.亲子关系

C.伙伴关系

D.性别角色

E.祖孙关系

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第10题
()不是学前儿童正常社会性行为的标准。

A.幼儿表现出于年龄不符的行为

B.幼儿能正确处理与同伴的关系

C.幼儿的社会性行为必须与年龄相称

D.幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

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第11题
会计仅仅是一种管理工具。 ()此题为判断题(对,错)。
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