题目内容
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[判断题]
小文是大四计算机专业学生,在学习中,发现自己编制程序可以修改学校收费网吧计时器,于是,她把自己这个程序拷贝给了最要好朋友,她这种行为触犯了信息安全有关法规。()
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A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.榜样示范法
D.品德评价法
A.“富有爱心”是天赋,是天生的能力
B.因为小明平时努力学习,是他获得了“富有受心”这样的知识技能
C.学计算机的当公务员,大学白上了
D.“富有爱心”属于自我管理技能,这可以在日常学习、生活中锻炼
A.强调直观教学
B.激励学生的学习动机
C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
D.引导学生的发现行为
现有关系数据库如下:
学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金)
课程(课程号,名称,学分)
学习(学号,课程号,分数)
用关系代数表达式实现下列1—4小题:
(1)检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息,包括学号、姓名、课程名和分数
(2)检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分
(3)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专业
(4)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息,包括学号、姓名和专业
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.②③④
A.所有完成电子安全程序课程的学生对该程序都具有同等程度的知识。
B.计算机专业所有完成课程的学生最后都毕业了。
C.完成电子安全程序方面的某门课程是百胜县学生获得电工证书的唯一的必要条件。
D.一个人在电子安全程序方面变得有学问的唯一方法是读一门课程。
A.要重视体育学习中的“认知”因素,要完成“学懂”的目标
B.要重视培养运动表象和再造想象
C.要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”
D.要让学生认识文化的内涵